最近云南农大的招生视频再度火爆全网，“花式”招生被誉为招生届的“泥石流”，高考填写自愿是否要学农的论题再次引发热议。

　　农为国本，本固邦宁。农业是人类衣食之源、生计之本，是全部出产的首要条件。农业在我国的重要性可想而知，除非人类都当神仙，不然农业的根底位置无可替代。

　　“学农=回家种田”，不少人关于学农的误解一向保存至今。不少学生择校时“谈农色变”，首要就将农学扫除在外，不少家长也以为学农没有长进，不支持也不鼓舞孩子学农以及未来从事农业相关作业。

　　咱们能够看到，跟着村庄人口趋向于老龄化，适龄劳动力在不断锐减，年轻一代无人学农，回归村庄也难以连续祖辈“面朝黄土背朝天”的传统农业耕耘方法。如此开展下去，农业高等教育必将迎候至暗时刻，关于学农的困惑终究怎么破解？我国农业教育的未来终究何去何从？

　　《石时之约》第一季第二期节目带领咱们与 “农大男神”校长柯炳生，“网红“考研报考导师张雪峰，农业工业化专家、全国工商联农业工业商会副会长刘石，一同聊聊我国农业教育的未来。

　　许多人曾将农业视为“劝退专业”，张雪峰教师从事教育职业多年，对许多考生和家长的疑虑深谙于心，并将这些问题直接抛了出来，包含农学的专业价值在何处、工作远景怎么、专业农学人才的培养终究需求什么等等。

　　而柯校长则言必有中地指出，「这些问题的实质在于，社会群众关于现代农业的认知依然不行。」

　　因为我国从传统农业转型的时刻尚短，大多数人关于农业还存在一系列的刻板形象，而村庄根底设施的状况也进一步加深了群众对农业的误解。因此，在曩昔许多年里，群众关于农学专业的承受度一直较低。

　　首要从传统农学大类区分，分为植物出产、自然保护与环境生态、动物出产、动物医学、林学、水产、草学等七大类专业；其次还有其他大类里的涉农专业，如农业经济管理、生物技术、农业工程等；别的，建造农业强国，要害靠科技，所以也呈现了多学科穿插的专业，如才智农业等专业。

　　咱们能够经过农学专业的设置反应出我国农业的状况：无论是工业格式仍是社会需求均已发生了巨大的改变。

　　传统农业正在开展为高度社会化、精细化、高度重视资源节省和环境生态的巨大体系。不再是本来“面朝黄土背朝天”，而是由生物技术和信息技术“装备”起来的。加之村庄复兴战略的提出，现代农业现已延伸出了更多细分工业与全新业态，具有极大的潜力。

　　依据柯校长泄漏，近年来农学专业的高着儿分数一向在稳步进步，乡镇生源与女人生源份额均得到了大幅进步，即现已有越来越多的人认识到了现代农业的巨大开展远景。

　　「只需你能够为处理我国人的饭碗作出贡献，你自己的饭碗就必定不会成为问题。」

　　三位教师别离来自农业的工业端、教育端与科研端，而他们在攀谈中就农学结业后的工作问题得出了共同的定论——

　　「从长时间开展曲线来看，农学专业人才具有明显的工作优势，且农学人才的工作更利于完成自我价值。」

　　刘石教师从事农业多年，作为人才的需求方，他向咱们重复提及了“通识教育”关于农学类人才工作的重要性。柯校长亦谈到，农业的工业性质决议了农学类高校需求培养更多应用型人才。高校在聚集培养专业才能的中心课程时，也要着重跨学科专业的穿插课程，促进通识教育与专业教育的交融，并重视学生人文精神的刻画。与此同时，高校应当重视产学研一体化开展，优化校表里的资源配置，为农学人才供给完善的实践渠道，以培养契合工业需求的复合应用型人才。

　　至于社会关于农业的歧见、农学教育的价值，以及农学更久远的未来，三位教师给了咱们充满信心与幻想的答案——

　　本文及视频作者石时农业，选用时文章有部分增加及截取。首发于大众号“石时农业”，最具影响力的新农民全价值链整合服务渠道，欢迎重视。

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