5月11日，宁夏人力资源和社会保障厅举行全区职称评定作业会议，组织布置2022年职称评定作业，持续推动职称准则改革，进一步完善职称点评规范，优化评定系统，立异评定方法，实在发挥人才点评指挥棒效果，招引专业技术人才投身到底层一线、要点工业、严重项目上，为自治区经济社会高质量展开供给人才支撑。

　　据了解，宁夏2022年的职称评定作业将经过“扩围”“放权”“联动”“增效”等七套“组合拳”，使职称评定更人性化更接地气，专业技术人才的归属感、获得感、幸福感将愈加激烈。

　　结合职称评定条件试行中遇到的新情况、新问题，对2018年后拟定出台的评定条件进行会集修订，坚持把德才兼备、以德为先放在点评规范的首位，杰出调查政治质量、作业操行和从业行为，对政治和道德不合格者施行“一票否决”。

　　科学设置成果规范，重视调查专业技术人员技术性、实践性和立异性，具有自主评定权限的各高校、科研院所探究展开人才点评规范研讨试点，依据不同学科特色，归纳点评学科学术立异质量、奉献、绩效等要素，施行分类点评。

　　着力培育高素质专业化思政课教师队伍，在中小学教师职称评定规范条件中单列思想政治教师职称评定条件，各高校拟定习惯本校思政作业特色的辅导员、思政课教师职称评定条件。

　　在职称评定中对企业托付横向大型项目与省部级、国家级纵向项目同等对待，鼓舞高校、科研院所等单位的科技人员承当严重科技成果转化项目和严重产学研合作项目。

　　敞开全区工程系列网络安全专业、图资系列科学传达专业职称评定作业，为全区从事网络安全、科学传达作业的专业技术人员拓荒作业展开通道。

　　健全以高素质农人为主体的村庄有用人才点评准则，全面展开高素质农人职称评定，对获得高、中级职称的高素质农人将一次性给予6000元、3000元奖补。

　　持续施行底层职称“定向点评、定向运用”，对国家村庄复兴要点帮扶县独自划定护理执业资历、执业药师、通讯、社会作业者、管帐、经济、计算、审计等部分作业资历考试合格规范，加档提速助力村庄复兴。

　　将作业高中教师职称并入中等作业校园教师职称系列，已获得中小学教师职称的作业高中教师申报中等作业校园教师职称不再进行同级转评，契合评定条件的可直接申报中等作业校园教师职称。

　　各地市结合实际，添加1—2个校园自主评定中小学教师系列副高档及以下职称，确认1—2个具备条件的公立医院自主评定卫生系列副高档职称。

　　支撑各地市向条件成熟的市（县、区）、工业园区、大中型企业下放工程系列中初级职称评定权限，鼓舞企业专业技术人才活跃申报职称。

　　在工程系列部分专业中级及以下职称评定权限下放到国能宁夏煤业集团、宁夏建造出资集团、中色（宁夏）东方集团有限公司、宁夏西部创业实业有限公司、国家电投集团宁夏动力铝业有限公司的基础上，扩大中铝宁夏动力集团公司自主评定专业领域，添加机械工程、采矿工程专业，鼓舞专业技术人员在本职岗位上建功立业。

　　结合不同工作作业特点和岗位需求，展开针对性点评，在艺术、工艺美术系列探究采纳现场著作展现、拉幕扮演等方法展开评定，出书系列探究添加事务实操才能测验，体育系列探究添加现场模仿拟定练习方案等点评环节。

　　高档职称评定成果述职面试环节，可选择论文、事例、论著、作业报告、发明专利、专业著作等代表作进行辩论。

　　卫生系列高档职称评定持续施行考评结合，将高档职称事务才能考试合格成果有用期由3年延伸至5年，即2018年（含）今后事务才能考试成果均有用。

　　依托宁夏高层次人才网对2020年曾经获得全区一致有用的纸质高档职称证书，采纳网上填写、逐级审阅、会集生成的方法换发电子职称证书，逐渐完成电子证书替代纸质证书。

　　原纸质证书因丢失、损坏、证书信息有误等景象需请求补发的，按程序审阅、录入相关职称信息数据后制发电子证书，不再发放纸质证书，已发放的原纸质证书持续有用。

　　聚集自治区九个要点工业人才培育运用，对相关专业申报人员进行“独自分组、独自评定”。

　　鼓舞要点工业高技能人才申报职称，对已获得计算机技术与软件、通讯、环境影响点评工程师、导游等专业技术资历，可按规则直接对应相应系列相应层级专业技术职称，削减人才重复点评。

　　对全面施行岗位办理、专业技术人才学术技术水平与岗位职责密切相关的事业单位，一般要在岗位结构份额内展开职称评聘。

　　各单位依照不超越相应层级专业技术岗位职数的120%申报评定（中小学教师和高等院校教师系列严厉在岗位结构份额内评定），即已获得高档职称人数（含正高和副高）少于本单位高档岗位职数120%的，可申报高档职称。获得高档职称人数已超出岗位职数120%的单位，采纳“退二进一”（退出人员为已获得高档职称的专业技术人员，退出截止日期为2022年12月31日）方法择优引荐申报，逐渐操控到岗位结构份额内。

　　对杰出奉献人才、引入高层次人才以及契合人社部、自治区有关方针要求的专业技术人才，可不受单位岗位职数约束引荐申报。

　　中小学正高档教师职称以地市为单位依照教师队伍5‰的份额引荐申报，其间校领导不超越引荐人数的30%，向一线教师加大歪斜力度。